*nyeruput teh ala tuan
tanah di London abad pertengahan*
:::::_Masih tentang
KMO_:::::
Pertemuan pada Senin,
30 Mei 2016 lalu menjadi semacam saringan kelapa raksasa yang memisahkan antara
ampas dan santan. Antara yang serius dan yang kurang serius #eh.
Pematerinya adalah Bu
Kepsek Rina. Materinya lebih (kalau kata aku sih) berat, karena kami ditugaskan
untuk memilih dua dari sepuluh ide dan dikembangkan menjadi tema.
Pada kelabakan deh
para peserta. Baru ngeuh kalau tugas duanya masih ada yang salah. No problem. Yang
penting usaha. Belajar dari kesalahan itu efektif, lho. Kita jadi tahu mana
yang benar dan mana yang salah. Berikut juga tahapan mengembangkan ide untuk
ranah nonfiksi ini.
Tahapan mengembangkan
ide untuk menulis buku adalah sebagai berikut (by : Bu Rina) :
- · Cari tema
- · Membuat mind mapping
- · Buat kerangka tulisan/outline
- · Cari referensi sesuai tema
- · Mulailah menulis
- · Self editing
- · Tentukan judul yang unik
Berikut contoh kerangka
tulisan/outline
Outline Buku :
FunTeacher
No.
|
Bab
|
Uraian
|
1.
|
I’m Fresh Graduate
|
·
Saya sudah
lama mengajar
-
Kelebihan
-
Kekurangan
·
Saya baru
cari kerja
-
Kelebihan
-
Kekurangan
|
2.
|
Mulai Dari Mana?
|
·
Memilih sekolah
·
Tingkatkan
pengetahuan tentang kurikulum
·
Baca lagi
buku zaman kuliah
|
3.
|
Belajar Apa Lagi?
|
·
Perkaya metode
mengajar yang fun
·
Mengatur
waktu di dalam kelas
·
Keep calm
and stay on the track
·
Komunikasi
-
Dengan murid
-
Dengan rekan
kerja
·
Sabar
·
Ikhlas
|
4.
|
Attention Please!
|
·
Gaya
penyampaian
-
Sesuaikan
dengan usia anak
·
Supel
-
Cari tahu
karakter anak
·
Don’t be
angry!
-
Stop cengeng
-
Perbanyak
senyum
-
Tegas beda
dengan galak
·
Fashion
-
Sopan
dan rapi
-
Jangan saltum
-
Sesuaikan
dengan tingkat pendidikan anak
|
5.
|
Anak Zaman Sekarang
|
·
Generasi
tunduk
-
Dampak besar
gadget terhadap perilaku belajar anak
-
Gadget terlibat
dalam proses belajar anak
·
Latar
Belakang keluarga
-
Keluarga
harmonis vs keluarga borken
·
Teman di
sekitarnya
-
Minyak wangi
vs tukang besi
·
Kecerdasan
multiple
-
Semua istimewa!
|
6.
|
Junior Senior
|
·
Hormati
·
Teladani
·
Minta pendapat
|
7.
|
I’m Ready!
|
·
Guru adalah
pembelajar
-
Perkaya diri
dengan ilmu dan wawasan
-
(katanya
wajib) Bisa English dan komputer
·
Guru adalah
sahabat
-
Tumbuhkan
semangat belajar mereka
-
Apresiasi
keberhasilan mereka
·
Jadilah guru
yang asik
|
Outline Buku :
Kesehatan Sistem Reproduksi bagi Remaja
No.
|
Bab
|
Uraian
|
1.
|
Kenali Alat Reproduksimu, Yuk!
|
·
Alat
reproduksi laki-laki
-
Istilah yang
bikin kepo
·
Alat
reproduksi perempuan
-
Menstruasi
-
Kehamilan
|
2.
|
Problematika dan Solusi
|
·
Tanda kelamin
primer
-
Laki-laki
-
Perempuan
·
Masturbasi
-
Dampak
-
How to
stop it?
·
Aborsi
-
Tidak kata
lain selain mengerikan
·
Penyakit
sistem reproduksi
-
Macam-macam
penyakit menular seksual
|
3.
|
Sexual Abused
|
·
Pengertian
·
Jika aku
korban
·
Mungkin juga
aku pelaku
·
What should
I do?
|
4.
|
Islam Mengatur
|
·
Apa itu ‘Baligh’?
·
Tentang masturbasi
-
Hadits yang
berkaitan
·
Tentang zina
-
Ayat dan
hadits yang berkaitan
·
Tentang liwath
-
Ayat dan
hadits yang berkaitan
·
Remaja soleh/soleha
-
Hadits yang
berkaitan
-
Fikih praktis
|
Semoga diberi kesempatan supaya bisa jadi buku.
Aamiin


Tidak ada komentar:
Posting Komentar